Социальное развитие ребенка представляет собой воспитание у чада традиций, ценностей и культуры окружающего его общества и своего народа. Основным источником развития ребенка является общение его с родителями, родственниками или же с друзьями, а также окружающей средой, т.е. людьми, которые окружают малыша.
В младенческое время вначале своего жизненного пути ребенок берет все от мамы, а потом и от других людей. Он учится понимать что ему говорят, начинает произносить слова, контактирует и знакомится с людьми и предметами. В первый год жизни необходимо общаться с ребенком, разговаривать, играть, помогать, советовать.
Развитие ребенка дошкольного возраста
В период 1-3 года чадо начинает активно контактировать со сверстниками, что очень важно, потому что в этот момент кроха начинает понимать, что не все внимание может быть уделено только ему, что нужно делиться, ждать свое очереди, извиняться, делиться игрушками. Именно поэтому ребенок в этом периоде попадает в детский сад, где проходит подготовку и адаптацию к окружающему миру.
В 3-5 лет ребенку становится интересен окружающий мир, и он преобразуется в почемучку, потому что поток вопросов, которые он будет задавать, будет нескончаем. Также ребенок начинает говорить, а это помогает ему общаться с другими детками, за счет чего он учится не только общаться, но и выражать и формулировать свои мысли.
В возрастной период —6-7 лет ребенок формируется как личность, поэтому он и задает много вопросов. Также ему необходимы родительские советы, поддержка, понимание. В этот возрастной период необходимо уделить ребенку много внимания, чтобы он понимал, что несмотря сильную занятьсть родители всегда найдут момент, чтобы приласкать и уделить внимание своему чаду.
Лучше всего помогает ребенку войти в общество игра, причем как в одиночку, так и в коллективе
Если ребенок школьник, то к игре необходимо добавить разнообразные упражнения, походы в музыкальную школу, чтение книг и др.